T1
El
modelo que actualmente se acepta de una manera natural es en el que
hay un
Emisor, receptor, canal, mensaje, código, contexto.
Como ya sabemos, la
finalidad de toda actividad verbal es la comunicación Sin embargo, el emisor puede
buscar cosas distintas. Bien puede querer transmitir una información, o inducir
a su interlocutor a que realice una acción determinada, o expresar sus
emociones.
T2
la intención comunicativa es algo que siempre hacemos con intención, es el propósito que tenemos cuando emitimos algún mensaje.
es muy importante en la sociedad y en la vida por que no solo es con el emisor si no también se efectúa con el receptor.
T3
Intenciones y características de los textos científicos,
literarios e informativos:
Científicos:La intención es que el texto científico
sea comprendido por cualquier integrante del grupo al que se dirige. Aspira a
la universalidad mediante
su terminología específica, que permite traducciones precisas y exactas a
otras lenguas sin
lugar para las interpretaciones erróneas.
Sus características. Los textos científicos deben de ser objetivos, es decir, los
hechos son los que tienen relevancia ante la opinión del autor que o bien no
aparece o bien lo hace en un segundo plano. Se intentan evitar todos los
recursos de la expresividad. Es importante aportar pruebas de todas las
afirmaciones que se realicen.
Literarios: Divertir, expresar
sensaciones o sentimientos, trasmitir ideas, contar historias reales o no.
Hacer que el lector sienta placer por la lectura del mismo. Permitir fantasear
con los personajes, dejar volar la imaginación y poder alejarnos de la realidad
al menos mientras lo estemos leyendo.
caracteristics:
A) Originalidad
El lenguaje literario es un acto de creación consciente de
un emisor con voluntad de originalidad. El lenguaje literario debe ser inédito, extraño, siempre
original.
B) Voluntad artística:Se
usa el lenguaje con una voluntad artística, es decir, intentando crear una obra
de arte. Existe una finalidad estética.
C) Especial intención
comunicativa Este lenguaje no tiene una
finalidad práctica, sino estética.
D)
Desviación: concepto Llamamos así a la
"recurrencia" o repetición en un texto breve de unidades
lingüísticas de cualquiera de los
niveles, es decir, aparición estadísticamente superior de una unidad determinada
si la comparamos con su frecuencia de aparición en el lenguaje
"normal".
E) Lo connotativoEs un lenguaje esencialmente connotativo. Se utiliza
un lenguaje abierto a la evocación y a la sugerencia a través delos significados secundarios de las palabras:
además es posible provocar nuevas connotaciones, propias de cada lector, de cada autor o de cada época en que se
recree, al leerlo. En este sentido, hablamos de
Plurisignificación.
Informativos: El texto
informativo tiene como objetivo exponer o dar a conocer al lector una
información de índole cultural,
científica, tecnológica, etc.
En este tipo de textos predomina la función
referencial del lenguaje, es decir, se entrega información objetiva y
veraz mediante una sintaxis precisa y concisa, y
con un lenguaje claro, directo y específico.
-los periodísticos y los expositivos.
-Los textos
informativos están estructurados de una forma temporal. El autor expone los
hechos tal y como han sucedido en el tiempo
-es importante escoger bien las
palabras que se usan para que expresen justamente aquello que queremos decir.
Además las frases deben de estar bien construidas.
----no debe de haber lugar a ambigüedades
ni frases demasiado complicadas de entender. El lenguaje debe de ser cuidado
pero sencillo. No habrá vulgarismos pero tampoco palabras demasiado técnicas.
